– Éveil musical interculturel, chansons et comptines

– Éveil corporel (danse, gym, parcours etc.)

– Éveil à la nature

– Jardin potager

– Éveil à l’art (peinture, bricolage, art etc.)

– Atelier de cuisine

– Éveil linguistique (Allemand et Anglais)

Nos Objectifs

– Construire une relation de confiance

– Stimuler la créativité et l’imaginaire de l’enfant

– Créer une ambiance de coopération, d’harmonie et de partage

– Stimuler l’autonomie de l’enfant, le respect de ses choix et de son rythme.

Nos valeurs se basent en l’accompagnement de l’enfant dans ses découvertes et dans ses apprentissages de la vie sociale.

 – L’autonomie : l’enfant qui se questionne sur le monde qui l’entoure est un enfant curieux, qui est capable d’exprimer ses besoins, d’être accepté et d’avoir la spontanéité qui lui permet d’utiliser ses potentiels créatifs, dans un aspect participatif et indépendant. En effet, avec de simples gestes comme, par exemple, demander de l’eau lorsqu’il a soif, l’enfant fait preuve d’autonomie car il connaît son besoin immédiat et s’exprime en toute liberté; que ce soit avec des gestes ou des mots.

– Le partage : le monde dans lequel nous vivons ne nous appartient pas; nous le partageons avec différentes personnes de différentes idéologies et cultures. Le fait de partager nos connaissances et d’apprendre avec l’autre permet à l’enfant de se construire au niveau affectif et intellectuel afin de développer ses habilités sociales. 

– Le respect du choix : Nous respectons le choix de l’enfant de participer ou non à une activité proposée.  Nous prenons en compte la non-participation de l’enfant afin d’améliorer nos futures propositions et choix de jeux. Grâce à ce respect mutuel entre éducateur et enfant, nous grandirons ensemble dans un environnement participatif, sociable et solidaire.